martes, 3 de abril de 2012

INTRODUCCIÓN







El impacto que busca  la tecnología por medio de las redes sociales, toca muy de cerca  a los estudiantes, proporcionando modificaciones en las formas tradicionales  de enseñanza-aprendizaje, utilizar herramientas de forma muy acertada,  los estudiantes se interesan demasiado por las nuevas herramientas tecnológicas, obtienen el  gusto por el chat, por los mensajes, siempre quieren interactuar, ser un protagonista, que por medio de las redes sociales  lo pueden lograr y por esta razón el presente trabajo que se esta realizando con los estudiantes del Décimo Año de Educación General Básica del Colegio Nacional Gorky Elizalde Medranda del Cantón Milagro, es una preocupación constante de los  maestros.

La deficiencia  de los estudiantes en la aplicación correcta de la utilización de las redes sociales debido a que ocupan  demasiado tiempo en ellas pero no justamente para buscar información o estudiar on-line.
La  dificultad para optimizar las redes sociales en la educación  no debe extrañar a los maestros sabiendo que la tecnología avanza,   todos tienen acceso a ella  y por lo tanto los educadores  deben  estar al día  con la tecnología y aprovechar  al máximo estas herramientas a favor de la  educación.

El presente trabajo da la pauta  a los maestros quienes ampliaran nuevas estrategias de aprendizaje enfocado a las redes sociales en la educación para mejorar el sistema de estudio, tomando en cuenta el tiempo que se aprovecha si se utiliza las redes sociales de forma educativa en esta asignatura de computación.

Sin embargo,  la posibilidad de incluir enlaces en facebook que muestre actividades en un blog destinado  a ser un Rincón de Lectura  para la práctica  educativa, permite  motivar  no solo a la lectura sobre determinados contenidos  curriculares  sino que también colaboran con el desarrollo de las relaciones personales de los estudiantes por medio de sus comentarios.